المطران الانبا بنيامين بحضور الانبا انجيلوس يلقى عظة لكهنة كنائس شبرا الشمالية

القى المطران الانبا بنيامين مطران كرسى المنوفية عظة لكهنة كنائس شبرا الشمالية بحضور الانبا انجيلوس الاسقف العام لكنائس شبرا الشمالية

كيف نهتم بحياتنا الخاصة :
* اكبر خسارة لو انشغل الكاهن عن قانونه الخاص
* البطارية لو لم تشحن تفضى
* السيد المسيح اهتم بتلاميذه بتركيز لكى يرسلهم إلى العالم كله
* لم يشفقوا على أنفسهم وكان همهم إلى كل المسكونة تبلغ اقوالهم
* نجاح الخدمة ليس بالكلمة فقط لكنها بذرة تحتاج لارض جيدة لتحيا وتثمر ولذلك نجاح الخدمة بالطاقة الروحية التى يحملها الخادم والتى بها يتابع هذه الكلمة حتى تنمو وتكبر وتثمر
* الكلمة الروحية ان لم تجد رعاية تموت
* الكهنوت فى الكنيسة القبطية أهميته فى الرعاية
* الكنيسة عملت محطات مثل صلوات البيوت فى الصوم الكبير موسم تدخل الكهنة بيوت الرعية
* مهم الكاهن يكسب نفسه ليكسب الرعية
* لو فقد الكاهن حياته الشخصية من أين يأتي بخبرة لخدمته علاقته الشخصية مع ربنا
* زيت الكاهن علاقته بربنا وخبرته بخدمة الرعية
* الفرق بين الابن الأصغر والابن الأكبر ترك بيت ابوه ورجع والأكبر لم يترك البيت لكنه ليس له علاقة لابوه وعاير ابوه بخدمته له ولم يرجع
* أوصى المسيح تلاميذه بتدرج فى الخدمة أورشليم ثم السامرة ثم كل أقطار الارض بالنسبة للكاهن أورشليم أسرته والسامرة الوسط المحيط ثم إلى كل الرعية بكل مكان
* لاحظ نفسك والتعليم – التعليم يحتاج إلى ملاحظة فما تأثيره على اذن المستمع
* ما هو اهتمامك هل الإبداع ام الابتداع لما يقبل الذهن ما يزرعه العدو من زوان
* التعليم خطورته انه رمز لخدمة قوية فمن يصنع تأثير بكلمته يستطيع ان يغير بخدمته
* التعليم مفتاح التغيير وتشتيت الرعية بالتعليم المختلف
* الحياة الروحية الخاصة تضمن سلامة التعليم
* مهم للكاهن على الأقل ساعتين خلوه فى الاسبوع
*   أسباب ضياع العلاقة الخاصة بربنا :
* الخدمة وسيلة للتعبير عن محبة ربنا وليست هدف فى ذاتها ولا تاثير لها
* البحث عن المديح والمجد الباطل ولا هدف من خدمته
* مهم للآباء ان يدرسوا دراسات رسمية وغير رسمية يبنى نفسه وخدمته
* الخدمة لا تصلح بامكانيات بشرية لكن إمكانيات الله
* الانشغال بالخدمة دون جدول روحى نافع
* عدم تقييم الخدمة على العدد والمظهر ليس هذا المقياس السليم دون الحرارة الروحية والبعد عن حياة الترف
* الخدمة لا تتحول إلى حرفة أو وظيفة إنما كرامة مستمده من علاقة الخادم بربنا
* العقلانية فى الخدمة يرتئي إلى التعقل والبعد عن تأليه العقل ولكن إخضاعه للروح
* طاقات الإنسان الروح والعقل و العاطفه..والحواس والجسد
* مهم ان يكون له فى صومه تدبير خاص
* عدم الخلط بين القراءة الخاصة والقراءة للتحضير
* عدم التناقض بين التعليم والسلوك
* العثرات والضعفاء التى تؤثر على روح الخدمة فرق كبير بين التعليم الروحى والتعليم للشهرة وهذا ما ينهانا عنه
* الألم فى الخدم اكبر ضمان ان الخدمة لا تتحول إلى شهرة فلا تتضايق انك تتألم فى خدمتك كمسيحك الذى تألم كثيرا من اجل البشرية
* لابد نبعد عن الشد العصبى لئلا تعثر احد بتصرف أو بكلمة فافضل ان تبعد وإهداء قليلا افضل من ان تسبب عثرة
* لابد لكل خدمة من صلاة تجعلها مثمرة
* انسكاب الكاهن يجعله سخى فى العطاء وغنى فى النعمة
* الخادم الناجح كعصوين تابوت العهد يوصل ربنا للناس
* ” بلْ قَدِّسُوا الرَّبَّ الإِلهَ فِي قُلُوبِكُمْ، مُسْتَعِدِّينَ دَائِمًا لِمُجَاوَبَةِ كُلِّ مَنْ يَسْأَلُكُمْ عَنْ سَبَبِ الرَّجَاءِ الَّذِي فِيكُمْ، بِوَدَاعَةٍ وَخَوْفٍ” ١بط ٣
* لابد ان نضع على قلوبنا ان نخلص بحياتنا الخاصة والخدمة الامينة..