قال النائب علاء مصطفى عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ وعضو تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، إن المجلس ليس ضد العملية التعليمية أو المجهودات التي يبذلها الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم لتطوير إرث كبير للتعليم في مصر، مشددًا على أن العملية التعليمية في مصر في حاجة إلى تطوير ومعالجة.
وأضاف في مداخلة هاتفية ببرنامج «صباح الخير يا مصر»، الذي يعرض عبر القناة الأولى، والفضائية المصرية، ويقدمه الإعلامية جومانا ماهر والإعلامي حسام حداد: “الدكتور طارق شوقي يقوم بمجهود رائع، لكن ما ناقشناه بالأمس هو تعديل المادة 28 من القانون 39، وهي خاصة بالتقييم على التابلت والـ3 سنوات تراكمية للثانوية العامة وأداء الامتحان أكثر من مرة”.
إقرأ أيضاً ...
وتابع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ: “كنا نناقش مادة بعينها لا رؤية متكاملة أو مشروعا قوميا، وبالتالي فأنا معترض على ما قاله البعض إننا ضد مسيرة التطوير، وفي النهاية نحن شركاء في هذا الوطن ونحتاج إلى التطوير، فالتعليم أمن قومي”.
وحول تطبيق نظام التحسين بعدما يدفع الطالب 5 آلاف جنيه، قال النائب علاء مصطفى عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ: “هناك يقين بعدم دستورية هذا الأمر، لأن الدستور يلزمنا بتحقيق تكافؤ فرص، والمادة 19 تنص على أن التعليم حق لكل مواطن وتكفل الدولة المصرية مجانيته، فلو كان هناك طالبا مقتدرا على دفع 5 آلاف جنيه لأكثر من مرة يمكنه أن يدفع هذا المبلغ ليطبق نظام التحسين في أكثر من مرة وهو لا يعبر عن تكافؤ الفرص”.